所有的东西，包括物品、身体、机构、组织、学校等等都是一个的系统。什么是系统呢？在一个的系统里一定有三个部分，这包括了：1）组成的要素，2）要素的连接，以及3）带出来的功能。简单来说，系统就是要素+连接=功能
举一个例子说明。一张椅子组成的要素就是木板。把这些要素连接起来就变成一张椅子，而一张椅子就能发挥功能让人可以舒服坐着。这就是要素，连接与功能。系统就是要素+连接=功能。
一间的公司，组成的要素就是股东、管理层、员工等等。把这些要素连接起来的就是公司的使命、目标、理念、原则等等。这些连接带出来的功能就是公司的盈利、发展、带动国家经济发展等等。
同样的在一间大学的系统里，组成的要素就是教授、学生、管理层、硬体等等。把这些要素连接起来的就是大学的课程、各样的研究、颁发的学位等等。这些连接带来的功能就是培育各领域的人才。
教会也是一个系统，其中组成的要素就是会友、牧师等等。把这些要素连接起来的就是神的使命以及神的教导。这些连接带来的功能就是基督门徒的增加，福音传给万民。
在一个系统里最重要的事是要素的连接，没有要素的连接，那系统就不能发挥功能。系统的要素没有连接，那要素本身单独的存在就没有功能价值。例如木板如果没有连接起来，那它就是木板，不能提供价值或功能。木板如果连接了起来，那就能成为家具，提供价值与功能。
在教会里，会友和牧者可以更换，但是神的使命与神的教导不能更换。只要要素的连接（神的使命与神的教导）依然存在，那教会的要素（会友和牧者）就算换了几遍也没关系，教会依然存在并发挥功能。
因此，教会的重点应该是神的使命和神的教导，而不是会友或牧者。我们应该认清不是会友或牧师使到教会存在，而是神的使命与神的教导使到教会存在。
这个很容易明白。1990年我从大学毕业。那时候我的大学的学生，教授，工作人员到现在应该都不在那所大学了，但是大学依然存在。大学不会因为我毕业了或教授离开了而不存在。大学之所以存在是因着大学受承认的课程、学术水准，各项研究、颁发的学位而存在。学生和教授换了几遍也没关系。
教会也是一样。教会如果想在一千年後依然存在，那神的使命与神的教导就必须传承下去。不单只是传承，还必须不断成长，成为众堂之母。所谓众堂之母就是不断地植立新的堂会，不断地延续。
门徒训练就是强调神的使命以及神的教导（系统要素的连接）。我们身为会友或者牧师（系统要素），就必须心甘情愿的被连接起来，使到我们能够发挥功能。要不然我们只是散沙一片，虽然有价值，但是发挥不到功能，多么可惜。
一堆砖头有价值吗？当然有! 但是发挥不到砖头应有的功能。唯有把砖头连接起来，建成一所房屋，那砖头才能发挥功能，为人类提供庇护所。你愿意被连接起来吗？唯有这样你才能成为这世界的光和盐。